• Reconocerán el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
• Identificarán diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
• Investigarán las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
• Compararán la experiencia de la película de Woody Allen, que se proyectará, donde una familia vincula la mayoría de sus actividades a la radio, con la propia o de alguna familia conocida.
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA UNO.
Primero, de manera individual responde a las siguientes preguntas. Los resultados serán presentados en tu blog. Presenta tus respuestas con ligas y referentes académicos.
1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de comunicación masiva?
R: Porque la información llegaba para el publico de una manera muy rapida.
2. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la radio?
R:En 1895 descubrió que, colocando un generador de chispas de Hertz en lo alto de una varilla, el alcance de la recepción se podía aumentar a varios kilómetros. Construyó un pequeño aparato, cuyo alcance era de 2,5 km, que constaba de un emisor, un generador de chispas de Hertz y un receptor basado en el efecto descubierto
3. ¿Dónde se realizaron las primeras transmisiones de la radio?
R: En estados unidos
4¿Qué papel jugaron empresas como la Radio Corporación de América (RCA) en el desarrollo de los medios electrónicos y de entretenimiento?
R: .El conector RCA es un tipo de conector eléctrico común en el mercado audiovisual. El nombre "RCA" deriva de la Radio Corporation of America, que introdujo el diseño en los 1940.
En muchas áreas ha sustituido al conector típico de audio (jack), muy usado desde que los reproductores de casete se hicieron populares, en los años 1970. Ahora se encuentra en la mayoría de televisores y en otros equipos, como grabadores de vídeo o DVD.
5. ¿En qué consiste la fama mundial de Orsen Wells nacida en octubre de 1938?
R: En la guerra d elos dos mundos.
6. Investiga ¿cuándo se realizó el primer enlace o control remoto (conocido como cadena)?
R: Se realizo en la unión americana en el mes de enero del año de 1923
7. ¿Cuándo y cómo se diversificó el uso de la radiodifusión, no sólo centrado en noticias o transmisión de algún evento político o deportivo?
R: con la creación de nuevas estaciones se empezó una variedad de programación. el gobierno norteamericano decreta la ley de radio crea la comisión federal de la radio en 1927
8. ¿Qué papel jugo en México Constantino de Tárnava?
R: Se creo una estacion donde pasaban o se tranmitian mensajes t.n.t
9. ¿En qué época surgen numerosas estaciones particulares de radio de Don Emilio Azcárraga?
R: En el año de 1923.
10. ¿Cómo se le conoce a la estación del “Buen Tono”, la C.Y.B., que patrocinaba la compañía cigarrera del mismo nombre?
R: XEB la B grande de México
11. Reconocer el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
R: Primero de un medio de comunicación masivo , y ha creado en la gente perspectivas de sus opiniones
y una nueva manera de informacion rapida y directa.
12. Identificar diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
R: Hbalndo con los locutores , dando su opinion.
13. Investigar las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
R: Primero habia muchas intervenciones de distintos radios , y han cambiado el pensamiento de muchas personas ya que con tan solo oir se aprende.
14. ¿Cómo consideras reaccionaron los primeros públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios?
R: Asombro , como todo lo nuevo uno se quedá impacatdo de algo así .
15. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?
R: Pues igual y no tendriamos todas las nuevas tecnologia que tenemos ahora , no hubiera habido esa evolucion.
16. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? y explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.
R: La mayoria de ellos gobirno cantantes , pues son como los comerciales , asi q son las personas que pagan para que los anuncien y como e sun medio de comunicación masiva , es un buen mercado.
17. Después de examinar la estación de radio favorita, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte?
R La estacion que yo escucho es 91.3 y ps son puras canciones en ingles y es para un publico mas joven asi que si anuncian son productos para los jovones.
18. Hacer una lista de los productos anunciados en una estación de radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica a qué tipo de público llega su programación.
R: Tiendas departamentales , cursos de ingles , del gobierno.
19. Localiza las estaciones de la Radio en la Ciudad de México, en Amplitud Modulada y en Frecuencia Modulada. Podrán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
R:
frecuencia mhz | nombre | grupo radiofónico / dependencia |
88.1 | radio red fm | |
88.9 | 88.9 noticias | |
89.7 | oye 89.7 | |
90.5 | imagen | |
90.9 | ibero 90.9 | |
91.3 | alfa 91.3 | |
92.1 | universal stereo | grupo radio centro (arrendamiento) |
92.9 | ke buena | |
93.7 | stereo joya | |
94.1 | uam radio 94.1 | |
94.5 | opus | |
95.3 | amor | |
95.7 | el politécnico en radio | |
96.1 | radio unam | |
96.9 | w radio | |
97.7 | 97 7 | |
98.5 | reporte 98.5 | |
99.3 | digital | |
100.1 | stereo cien | |
100.9 | beat 100.9 | |
101.7 | los 40 principales | |
102.5 | mvs 102.5 | |
103.3 | radio fórmula cadena nacional | |
104.1 | radio fórmula cadena radio uno | |
104.9 | exa fm | |
105.7 | reactor | |
106.5 | mix | |
107.3 | la z | |
107.9 | horizonte |
|
20. ¿Cómo consideras que reaccionaron los públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios? Puedes preguntarle a gente mayor que tú (Pregunta: ¿qué programas les gustaban y si se acuerdan cómo se dio el proceso en que la radio fue sustituida por la televisión?). Investiga en fuentes bibliográficas (No deseamos respuestas de enciclopedias).
R: Mi abuelita me comento que a ella le gustaban oir radionovelas , porque era mejor imaginartelas , y tambien aveces estaciones de música clasica.
21. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?
R:Pues no estariamos comunicados tan facilmente y esto me refiero mundialmente a noticias .
22. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? Y explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.
R: Principalmente el de patrocinadores.
23. Después de examinar tu estación de radio favorita, explica ¿cómo pueden sus productores llegar a auditorios de los que tú formas parte?
R: Cuando la gente se comunica con ellos para darle aceptacion al progama comentando.
24. Elabora una lista de los productos anunciados en una estación de radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica ¿a qué tipo de público llega su programación?
R: Al juvenil , regalando celulares , boletos , discos de los artistas de moda .
Pues es especialmente dirigido a una audiencia de edad juvenil.
25. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos ustedes?
R: Las estaciones FM como 99.3 , 91.3 , 97.7 los 40 principales , sobre todo de música.
26. Localizarán, en el Internet, las páginas que hablen sobre las estaciones de la Radio en la Ciudad de
27. Deberán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
R:Principalmente ahora son mas del gobierno y algunos que otros anuncios de tiendas comerciales.
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